Dziecko zaczęło dobierać do swoich wypowiedzi nowe słowa, których wcześniej nie używało. Stało się otwarte na nowe zadania. Zaczęło interesować się poznawaniem alfabetu i chętnie zaczęło ćwiczyć pisanie. Mam wrażenie, że jest bardziej spokojne i nie wyraża swoich emocji nadpobudliwie. Jest ciągle uśmiechnięte i rozmowne. Zajęcia sprawiały dziecku radość i chętnie uczęszczał na nie. Dużo też o nich opowiadał w domu.
